Dès la Secondaire 4, l'élève choisit un contexte en mathématiques — général, appliqué ou fondamental — selon son parcours. En sciences, il ou elle explore des enjeux concrets comme l'énergie, le climat et la mécanisation du travail, ou suit un parcours de science générale.
Le parcours général permet d'approfondir les mathématiques à travers l'analyse de données et la représentation géométrique.
L'élève approfondit la collecte et l'analyse de données statistiques appliquées à des situations de la vie courante : méthodes d'enquête, sources de biais et interprétation des résultats.
L'élève poursuit l'étude des figures planes et des solides amorcée en Secondaire 3, en travaillant avec des situations appliquées à différents contextes mathématiques.
Le contexte appliqué met l'accent sur l'utilisation des mathématiques dans des situations concrètes, techniques et professionnelles.
Le contexte fondamental propose une approche plus approfondie et abstraite des mathématiques, notamment en vue de la poursuite d'études postsecondaires.
L'élève approfondit les méthodes de collecte et d'analyse statistique avec un niveau d'abstraction plus élevé, en vue de la poursuite d'études postsecondaires.
L'élève étudie les propriétés des figures géométriques avec rigueur, notamment la justification et la démonstration, en préparation aux cours de géométrie plus avancés.
Des cours qui permettent d'explorer différents enjeux scientifiques et technologiques à partir de situations concrètes.
L'élève explore les différentes sources d'énergie, leurs transformations ainsi que les enjeux liés à leur production et à leur consommation.
L'élève étudie le système climatique, l'effet de serre et le cycle du carbone, ainsi que les impacts des changements climatiques sur l'environnement.
L'élève étudie les machines simples et les mécanismes de transmission du mouvement, ainsi que la manière dont la technologie a transformé le travail humain.
Premier volet d'un parcours de science générale couvrant des notions fondamentales en science et technologie.
Suite du parcours de science générale, qui approfondit les notions abordées dans le premier volet.
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